น้ำคือชีวิต มิซุอิกุ สอนน้องรักษ์น้ำ ปี 4 ปลูกฝังเยาวชนอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ

ประเด็น Keep The World ประเด็นสิ่งแวดล้อมถือเป็นเรื่องใหญ่ของทุกวันนี้  และเด็กคือเยาวชนที่จะเติบโตเป็นกำลังสำคัญในอนาคต โดยเฉพาะการสร้างความตระหนักรู้และปลูกฝังแนวคิดให้เห็นความสำคัญในการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืนด้วย  ดังนั้นหลายหน่วยงานจึงผลักดันให้มีกิจกรรมมุ่งเน้นการมีส่วนร่วมของเยาวชนคนรุ่นใหม่ ตลอดจนชุมชนโดยรอบ และนำมาปฏิบัติให้เกิดเป็นรูปธรรม

โครงการ “มิซุอิกุ: สอนน้องรักษ์น้ำ” ประจำปี 2565 ได้รับความร่วมมือจากภาคีภาครัฐร่วมเป็นพันธมิตรของโครงการฯ ได้แก่ กรมทรัพยากรน้ำ กรมควบคุมมลพิษ สังกัดกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม, สำนักงานปลัด กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม, สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร, สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในพื้นที่เป้าหมาย จังหวัดระยอง และจังหวัดสระบุรี สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ นอกจากนี้ยังมี ซันโทรี่ เป๊ปซี่โค ประเทศไทย เป็นแกนหลัก

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

• 14 มกราคม วันอนุรักษ์ทรัพยากรป่าไม้ของชาติ ชวนตระหนักถึงคุณค่าป่าไม้
• นักวิ่งหัวใจนักอนุรักษ์ กิจกรรมวิ่ง "Monkey and Friends Party Run วิ่งเพื่อลิงและเพื่อนสัตว์ป่า"
• อนุรักษ์แพนด้าผ่านกล้องอัจฉริยะพลังงานแสงอาทิตย์

ทั้งนี้ยังผนึกกำลังกับ “กล่องวิเศษ” กลุ่มกิจกรรมเพื่อสังคมและสิ่งแวดล้อม ที่เล็งเห็นความสำคัญของการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ ร่วมขับเคลื่อนพันธกิจในการจุดประกายให้เยาวชนไทยตระหนักถึงความสำคัญของการใช้น้ำอย่างรู้คุณค่า ผ่าน 3 กิจกรรมหลัก ได้แก่ 

1.กิจกรรม “ส่งเสริมความรู้ด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ” สำหรับโรงเรียนระดับประถมศึกษารวมทั้งสิ้น 45 โรงเรียนใน 3 จังหวัดเป้าหมาย ได้แก่ กรุงเทพฯ ระยอง และสระบุรี ประกอบด้วยกิจกรรมค่ายเยาวชน
รักษ์น้ำ (Water Youth Camp) และกิจกรรมบูรณาการความรู้เรื่องทรัพยากรน้ำในห้องเรียน (In-class Teaching) ซึ่งมีนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมรวมทั้งสิ้น 2,757 คน  พร้อมทั้งสนับสนุนอุปกรณ์ที่จำเป็นในการพัฒนาคุณภาพน้ำให้แก่โรงเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมด้วย

 

2.กิจกรรม “โรงเรียนต้นแบบรักษ์น้ำ” โดย ซันโทรี่ เป๊ปซี่โค ประเทศไทย ร่วมกับที่ปรึกษาโครงการฯ จากหน่วยงานภาครัฐ ทำงานร่วมกับโรงเรียนเป้าหมายอย่างใกล้ชิด เพื่อดำเนินโครงการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำและสิ่งแวดล้อมแบบบูรณาการทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ 

• ด้านนโยบาย ให้โรงเรียนกำหนดนโยบายอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำอย่างยั่งยืนเพื่อสอดคล้องกับแผนการทำงานด้านสิ่งแวดล้อมของโรงเรียน
• ด้านบุคลากร ส่งเสริมให้ทุกฝ่ายในโรงเรียน อาทิ ผู้อำนวยการ คุณครู นักเรียน รวมถึงนักการภารโรง มีส่วนร่วมอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำตามบทบาทหน้าที่ของตน  พร้อมทั้งจัดตั้ง “มิซุอิกุ คลับ” เพื่อเป็นแกนนำขับเคลื่อนเรื่องการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำในโรงเรียน 
• ด้านโครงสร้างพื้นฐาน สนับสนุนงบประมาณให้แก่โรงเรียนเพื่อพัฒนาโครงการพื้นฐานที่จำเป็นเกี่ยวกับน้ำ ของโรงเรียน เช่น ระบบน้ำดื่มสะอาด การบำบัดน้ำเสีย เป็นต้น
• ด้านการขยายผลสู่ชุมชน สนับสนุนให้โรงเรียนจัดกิจกรรมรณรงค์เพื่อการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำในชุมชนใกล้เคียง 

โดยมี “โรงเรียนต้นแบบรักษ์น้ำ” ในปี 2565 จำนวนทั้งสิ้น 3 โรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนวัดราชนัดดา กรุงเทพฯ โรงเรียนบ้านห้วยปราบ จังหวัดระยอง และโรงเรียนวัดป๊อกแป๊ก จังหวัดสระบุรี

3.กิจกรรมสุดท้ายคือ “การประกวดออกแบบหลักสูตรการสอนอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำในเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย” นับเป็นการเปิดโอกาสให้นิสิตนักศึกษาทั่วประเทศ ได้สร้างสรรค์หลักสูตรการสอนเรื่องการอนุรักษ์น้ำสำหรับน้องๆ นักเรียน ซึ่งกิจกรรมดังกล่าวได้รับเสียงตอบรับเป็นอย่างดีจาก 17 มหาวิทยาลัยที่ร่วมส่งไอเดียเข้ามาประกวดชิงทุนการศึกษา 

นางสาวพิชญานิน ภิญโญ ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดป๊อกแป๊ก จังหวัดสระบุรี ตัวแทนโรงเรียนต้นแบบรักษ์น้ำ เปิดเผยว่า โรงเรียนมีการมุ่งเน้นการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน ทั้งครู บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน ผ่านกิจกรรมที่เน้นการสร้างองค์ความรู้และการลงมือปฏิบัติจริงในการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ  พร้อมทั้งสามารถผสมผสานเรื่องการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในทุกๆ มิติของโรงเรียน

นางสาววิภาวรรณ ทัศนปรีชาชัย ผู้จัดการอาวุโสฝ่ายบรรษัทสัมพันธ์ บริษัท ซันโทรี่ เป๊ปซี่โค เบเวอเรจ (ประเทศไทย) จำกัด ให้ความเห็นว่า “ตลอดเวลาที่ผ่านมา ซันโทรี่ เป๊ปซี่โค ประเทศไทย มุ่งเน้นการดำเนินธุรกิจควบคู่ไปกับการดูแลสังคม และสิ่งแวดล้อม ภายใต้วิสัยทัศน์ ‘การเติบโตอย่างยั่งยืน’ หรือ ‘Growing for Good’ เรามุ่งมั่นเสริมสร้างองค์ความรู้เรื่องคุณค่าของทรัพยากรน้ำ พร้อมจุดประกายการมีส่วนร่วมอนุรักษ์น้ำและรักษาสิ่งแวดล้อมให้แก่เยาวชนมาโดยตลอด 

ทั้งนี้ เพื่อนำพันธสัญญาของซันโทรี่ กรุ๊ป ที่ว่า ‘มิซุ โตะ อิคิรุ (Mizu To Ikiru)’ หรือ ‘การอยู่ร่วมกับน้ำ’ มาปฏิบัติให้เกิดเป็นรูปธรรม โดยตั้งแต่ปี 2562 มีนักเรียนกว่า 14,500 คน เข้าร่วมโครงการ ‘มิซุอิกุ: สอนน้องรักษ์น้ำ’ ความสำเร็จของโครงการ ‘มิซุอิกุ: สอนน้องรักษ์น้ำ’ ประจำปี 2565 นับเป็นเครื่องยืนยันความมุ่งมั่นของบริษัทฯ ในการสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกให้แก่สิ่งแวดล้อม เราขอขอบคุณการสนับสนุนจากภาคีภาครัฐ และสถาบันการศึกษาทั้งหมดที่เข้าร่วมโครงการฯ เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่า จะได้ผนึกกำลังและเดินหน้าสานต่อความสำเร็จร่วมกันในโครงการมิซุอิกุ: สอนน้องรักษ์น้ำ ในปี 2566 นี้ เพื่อร่วมอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ หนึ่งในทรัพยากรสำคัญที่หล่อเลี้ยงชีวิตของพวกเราทุกคน”